ما هو عسر القراءة؟
عسر القراءة dyslexia (يُنطق: dis-LEK-see-uh) هو نوع من صعوبات التعلم . يعاني الشخص الذي يعاني من إعاقة في التعلم من صعوبة في معالجة الكلمات أو الأرقام. هناك عدة أنواع من صعوبات التعلم – عسر القراءة هو المصطلح المستخدم عندما يواجه الناس صعوبة في تعلم القراءة ، على الرغم من أنهم أذكياء ولديهم الدافع للتعلم.
ما الذي يسبب عسر القراءة؟
عسر القراءة ليس مرضًا. إنها حالة يولد بها الشخص ، وغالبًا ما تسري في العائلات. الأشخاص المصابون بعُسر القراءة ليسوا أغبياء أو كسالى. يتمتع معظمهم بذكاء متوسط أو أعلى من المتوسط ، ويعملون بجد للتغلب على مشاكل القراءة لديهم.
يحدث عسر القراءة بسبب اختلاف طريقة معالجة الدماغ للمعلومات. تُظهر صور الدماغ أنه عندما يقرأ الأشخاص المصابون بعُسر القراءة ، فإنهم يستخدمون أجزاءً مختلفة من الدماغ غير تلك التي يستخدمها الأشخاص غير المصابين بعُسر القراءة. تُظهر هذه الصور أيضًا أن أدمغة الأشخاص المصابين بعُسر القراءة لا تعمل بكفاءة أثناء القراءة. لهذا السبب تبدو القراءة مثل هذا العمل الشاق والبطيء.
ماذا يحدث في عسر القراءة؟
يعتقد معظم الناس أن عسر القراءة يتسبب في عكس الأحرف والأرقام ورؤية الكلمات إلى الوراء. لكن الانعكاسات تحدث كجزء طبيعي من التطور ، ويمكن رؤيتها عند العديد من الأطفال حتى الصف الأول أو الثاني.
المشكلة الرئيسية في عسر القراءة هي صعوبة التعرف على الصوتيات (تنطق: FO-neems). هذه هي الأصوات الأساسية للكلام (الصوت “b” في “bat” هو صوت ، على سبيل المثال). لذلك ، من الصعب إجراء اتصال بين الصوت ورمز الحرف لذلك الصوت ، ودمج الأصوات في الكلمات.
هذا يجعل من الصعب التعرف على الكلمات القصيرة والمألوفة أو نطق كلمات أطول. يستغرق الشخص المصاب بعُسر القراءة وقتًا طويلاً لينطق بكلمة. نظرًا لأن قراءة الكلمات تستغرق مزيدًا من الوقت والتركيز ، فغالبًا ما يتم فقد معنى الكلمة ، وفهم القراءة ضعيف.
ليس من المستغرب أن يعاني الأشخاص المصابون بعُسر القراءة من صعوبة في التهجئة. قد يواجهون أيضًا صعوبة في التعبير عن أنفسهم بالكتابة وحتى التحدث. عسر القراءة هو اضطراب في معالجة اللغة ، لذلك يمكن أن يؤثر على جميع أشكال اللغة ، المنطوقة أو المكتوبة.
يعاني بعض الأشخاص من أشكال أخف من عسر القراءة ، لذا قد يواجهون مشاكل أقل في هذه المجالات الأخرى من اللغة المنطوقة والمكتوبة. يعمل بعض الأشخاص على حل مشكلة عسر القراءة لديهم ، لكن الأمر يتطلب الكثير من الجهد والعمل الإضافي. عسر القراءة ليس شيئًا يختفي من تلقاء نفسه أو يتعدى عليه الشخص. لحسن الحظ ، بمساعدة مناسبة ، يتعلم معظم المصابين بعُسر القراءة القراءة. غالبًا ما يجدون طرقًا مختلفة لتعلم هذه الاستراتيجيات واستخدامها طوال حياتهم.
ما هو الشعور بعُسر القراءة؟
إذا كنت تعاني من عسر القراءة ، فقد تواجه صعوبة في قراءة حتى الكلمات البسيطة التي رأيتها عدة مرات. من المحتمل أن تقرأ ببطء وتشعر أنه يتعين عليك العمل بجهد أكبر عند القراءة. يمكنك خلط الأحرف في كلمة ما – على سبيل المثال ، قراءة كلمة “الآن” على أنها “فاز” أو “يسار” على أنها “شعر”. قد تمتزج الكلمات أيضًا معًا وتضيع المسافات.
قد تجد صعوبة في تذكر ما قرأته. قد تتذكر بسهولة أكبر عند قراءة نفس المعلومات لك أو عند سماعها. قد تكون مشاكل الكلمات في الرياضيات صعبة بشكل خاص ، حتى لو كنت تتقن أساسيات الحساب. إذا كنت تقدم عرضًا تقديميًا أمام الفصل ، فقد تواجه مشكلة في العثور على الكلمات أو الأسماء الصحيحة للعديد من الكائنات. عادةً ما يكون التهجئة والكتابة صعبًا جدًا بالنسبة للأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة.
كيف يتم تشخيص عسر القراءة؟
غالبًا ما يجد الأشخاص المصابون بعُسر القراءة طرقًا للتغلب على إعاقتهم ، لذلك لن يعرف أحد أنهم يواجهون مشكلة. قد يوفر هذا بعض الإحراج ، لكن الحصول على المساعدة قد يجعل المدرسة والقراءة أسهل. يتم تشخيص معظم الناس على أنهم أطفال ، ولكن ليس من غير المعتاد أن يتم تشخيص المراهقين أو حتى البالغين.
قد يشتبه والدا المراهق أو المعلمون في عسر القراءة إذا لاحظوا العديد من هذه المشكلات:
- مهارات القراءة الضعيفة ، على الرغم من امتلاك الذكاء الطبيعي
- مهارات الهجاء والكتابة الضعيفة
- مشكلة في إنهاء المهام والاختبارات في حدود زمنية
- صعوبة تذكر الأسماء الصحيحة للأشياء
- مشكلة في حفظ القوائم المكتوبة وأرقام الهواتف
- مشاكل في الاتجاهات (إخبار اليمين من اليسار أو أعلى من أسفل) أو قراءة الخرائط
- مشكلة في الحصول على دروس اللغة الأجنبية
وجود إحدى هذه المشاكل لا يعني أن الشخص يعاني من عسر القراءة. ولكن يجب اختبار الشخص الذي يظهر عددًا قليلاً من هذه العلامات لمعرفة الحالة.
لا يمكن تشخيص عسر القراءة رسميًا إلا من خلال تقييم شامل من قبل أخصائي قراءة أو طبيب نفساني ، سواء في المدرسة أو في المجتمع.
إدارة عسر القراءة
يعمل معظم الطلاب الذين يعانون من عسر القراءة مع مدرس أو مدرس أو أخصائي قراءة مدرب خصيصًا لتعلم كيفية القراءة والتهجئة وإدارة الحالة. قد يعمل البعض مع معالج أكاديمي – يُطلق عليه أيضًا معالج تعليمي أو معالج لغة أكاديمي – تم تدريبه على العمل مع الطلاب المصابين بعُسر القراءة.
في الولايات المتحدة ، تمنح القوانين الفيدرالية الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اختلافات في القراءة وغير ذلك من اختلافات التعلم القائمة على اللغة – والمعروفة مجتمعة باسم “صعوبات التعلم المحددة” – للحصول على مساعدة خاصة في المدارس العامة ، مثل التدريس المتخصص أو الوقت الإضافي للاختبارات أو الواجبات المنزلية ، أو تساعد في تدوين الملاحظات. تختلف الدول في كيفية تنفيذ هذه القوانين. اسأل والديك أو معلمك أو منسق خدمات صعوبات التعلم عن كيفية الحصول على هذه الخدمات إذا كنت بحاجة إليها.
الدعم العاطفي مهم جدا. غالبًا ما يصاب الأشخاص المصابون بعُسر القراءة بالإحباط لأنه بغض النظر عن مدى صعوبة محاولتهم ، لا يمكنهم مواكبة الطلاب الآخرين. قد يشعرون أنهم ليسوا أذكياء مثل أقرانهم ، وقد يخفون مشاكلهم من خلال التصرف في الفصل أو أن يكونوا مهرجين في الفصل. قد يحاولون حث الطلاب الآخرين على القيام بعملهم نيابة عنهم. قد يتظاهرون بأنهم لا يهتمون بدرجاتهم أو يعتقدون أن المدرسة غبية.
يمكن للعائلة والأصدقاء مساعدة الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة من خلال فهم أنهم ليسوا أغبياء أو كسالى ، وأنهم يبذلون قصارى جهدهم. من المهم التعرف على نقاط القوة لدى كل شخص وتقديرها ، سواء كانت في الرياضة أو الدراما أو الفن أو حل المشكلات الإبداعي أو أي شيء آخر.
يجب ألا يشعر الأشخاص المصابون بعُسر القراءة بالحد من اختياراتهم الأكاديمية أو المهنية. تقدم معظم الكليات أماكن إقامة خاصة للطلاب الذين يعانون من عسر القراءة ، وتقدم لهم مدرسين مدربين ، ووسائل تعليمية ، وبرامج كمبيوتر ، ومهام قراءة مسجلة ، وترتيبات خاصة للامتحانات.
